Accompagner l’évolution du métier socle infirmière et la réforme de la formation infirmière initiale, avec méthode, clarté, en mobilisant les données probantes disponibles et en posant des repères concrets

Cette plateforme a été conçue pour aider les acteurs de la formation à comprendre les évolutions actuelles, anticiper leurs impacts sur les dispositifs de formation et mettre en œuvre les ajustements attendus dans les pratiques pédagogiques, l’accompagnement des apprenants et l’organisation des parcours de formation en stimulant votre créativité.

La méthode

Une approche simple en 3 étapes

La réforme qui touche l’exercice professionnel infirmier et la formation initiale des infirmières peut générer des questions et des écarts d’interprétation et susciter des réactions face aux changements qu’elle introduit. Cette plateforme a précisément été conçue pour accompagner ce changement en explicitant les évolutions, en adoptant une approche  progressive et en privilégiant l’opérationnalisation de ces mesures.

Comprendre

Repérer les évolutions majeures intervenus dans l’exercice de l’infirmière généraliste et dans le référentiel de formation infirmière initiale et leurs enjeux notamment dans le domaine de la formation.

Se situer

Identifier ce qui change concrètement selon votre fonction et la contribution que vous apportez dans le dispositif de formation.

Agir

Identifier les axes de progrès et en place les ajustements que vous jugez utiles dans vos pratiques en fondant vos décisions sur les données probantes disponibles.

Ce que vous allez trouver ici

Dans cet espace, vous accédez à des ressources ciblées pour :

Ces changements font modifier les attendus de professionnalisation, les repères de formation, et l’articulation entre les différents acteurs impliqués. Ce parcours vous permet d’identifier les principaux changements introduits, d’en comprendre le sens et de mieux envisager leurs conséquences sur l’organisation de la formation, les pratiques pédagogiques et l’accompagnement des apprenants.

La réforme impacte tous les acteurs de la formation : directeurs, responsables pédagogiques cadres formateurs, formateurs, maîtres de stage, tuteurs et professionnels des milieux cliniques. Ce parcours vous aide à repérer ce qui change concrètement dans votre rôle, vos responsabilités et vos points de vigilance, afin de mieux comprendre ce qui vous concerne directement.

Les évolutions en cours impliquent d’ajuster certains contenus, certaines façons de transmettre, d’encadrer et d’évaluer. Les contenus proposés vous permettent de faire le lien entre les attendus de cette réforme et vos pratiques quotidiennes, pour continuer à accompagner les apprenants de manière cohérente, explicite et conforme  aux nouveaux cadres de référence.

Mettre en application ce nouveau référentiel de formation  suppose de limiter les incompréhensions, les écarts d’interprétation et les zones d’incertitude. Cette plateforme vous apporte des repères clairs, des données probantes et des points d’appui concrets pour faciliter une mise en œuvre sereine, structurée et co-construite  entre les différents acteurs.

Parce que les contraintes de temps sont fortes dans le contexte actuel , les ressources ont été conçues pour aller à l’essentiel. Vous pouvez progresser étape par étape, en consultant des contenus ciblés, faciles à mobiliser et immédiatement utiles pour comprendre les changements, décider et agir plus efficacement dans votre contexte professionnel.

A qui s’adresse ces formations

Les cours en ligne s’adressent à l’ensemble des acteurs impliqués dans la formation infirmière :

  • équipes de direction,
  • responsables pédagogiques,
  • cadres formateurs,
  • formateurs,
  • tuteurs et maîtres de stage,
  • professionnels des environnements cliniques impliqués dans l’encadrement,
  • partenaires mobilisés dans les parcours de formation.

Chaque acteur qui apporte sa contribution à la formation ne vit pas les évolutions en cours de la même manière. C’est pourquoi les contenus ont été pensés pour vous aider à repérer rapidement ce qui répond à vos attentes et ce que vous souhaitez faire évoluer.

Un espace pour comprendre la réforme de l’exercice infirmier et du référentiel de formation, aligner les pratiques et accompagner la transformation de la formation infirmière initiale.

Ce qui change

ce n’est pas seulement un référentiel de formation

Ce sont aussi :

  • les attendus en matière de compétences requises pour l’exercice de l’infirmière généralistes
  • les modalités de formation et d’accompagnement,
  • l’articulation entre les acteurs des instituts, de l’université, des milieux cliniques et les apprenants,
  • les pratiques d’évaluation,
  • la coopération entre les acteurs.

Découvrir les conditions dans lesquelles les utilisateurs peuvent utiliser les documents

Foire aux questions

Cette plateforme a été conçue pour aider les acteurs de la formation à comprendre la réforme de la formation infirmière initiale, à en mesurer les impacts sur leurs pratiques et à accompagner sa mise en œuvre de façon progressive et opérationnelle.

Le parcours s’adresse à l’ensemble des professionnels concernés par la formation infirmière initiale : équipes de direction, cadres formateurs, formateurs, maîtres de stage, tuteurs de stage, encadrants de proximité et autres acteurs impliqués dans l’accompagnement des apprenants.

Vous y trouverez des contenus pédagogiques structurés, des données probantes ,des repères sur les évolutions à intégrer, et des ressources pour adapter vos pratiques selon votre fonction et la contribution que vous apportez dans le dispositif.

Non pas nécessairement . La plateforme est conçue pour permettre une consultation ciblée. Vous pouvez suivre un parcours complet ou accéder directement aux modules les plus utiles selon votre fonction, vos besoins et votre niveau d’avancement.

Elle vous permet de mieux comprendre les changements introduits, de sécuriser vos pratiques pédagogiques et de disposer de repères concrets pour accompagner le changement sur le terrain.